2023年度学校評価

認定こども園松山聖ルカ幼稚園2023年度学校評価

Ⅰ、自己評価

１、幼稚園の教育目標

　　・キリスト教の愛の精神を基礎に、神と人を愛し感謝する子どもを育成する

　　・友だちとの遊びを通して、子どもの持つ心豊かな可能性を広げる

　　・基本的生活習慣やきまりを守る子どもを育成する

２、本年度に定めた重点的に取り組むことが必要な目標や計画

・教職員間の園児の発達状況や支援方法の共通理解、確認を行う

　　・人権教育への取り組みを行う

　３、評価項目の達成及び取り組み状況

評価項目	結果	結果の理由
子どもの様子や変化についての情報交換を行い共有して、全員で発達支援を行う	B	専門家を交えた巡回支援の話し合いの中で、他のクラスの子どもの情報や支援方法を共有することができた　　　　　　　　　　　　ただし、パート職員も含めた全職員での共有には課題が残る
いじめ、差別、ジェンダーなどについて教職員が知識を得て、子どもたちにわかりやすく伝える	B	勉強会などを通して「性」や「多様性」について知識を得て、絵本やペープサートなどを使って子どもたちに伝えることができた
ICTの活用	A	ICTシステムを利用して、預かり保育の登録や精算・メール配信・バス乗車情報・保護者との連絡などの情報共有や、指導要録作成等に活用することができた

　４、学校評価の具体的な目標や計画の総合的な評価結果

B結果（＊）

　　　　　　　　　　　　　　　結果の理由

園外の専門家（療育施設職員、大学教員など）から支援方法やインクルーシブ保育についての知識や情報を得る機会を持つことができ、それを子どもたちに還元することができた　　　　　　　差別やジェンダーに関わる外部研修参加の機会を持てなかった　　　　　　　　　　　　　　　　　ICTの活用が保育の面だけでなく、保護者や職員間の情報共有に活用できた

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇結果（＊）について

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A:十分達成されている

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B:達成されている

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　C:取り組まれているが、成果が十分でない

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D:取り組みが不十分である

　５、今後取り組むべき課題

課　　題	具体的な取り組み方法
特別支援教育	個別の支援計画の作成や園内支援体制の整備を行う
人権教育	多様性を認め合う保育を子どもたちと話し合いながら構築する
環境整備	園庭遊具の設置や草花・樹木・水・泥に触れられる環境を作るための勉強会を持つ